दुबई में कुछ स्कूल छात्रों को उनकी परीक्षाओं से पहले रिवीजन रणनीति और कौशल सिखाने के लिए बाहरी प्रशिक्षकों और विशेष प्रशिक्षकों को काम पर रख रहे हैं।

ऐसा इसलिए है क्योंकि दुबई के कई स्कूल अगले सप्ताह से शुरू होने वाली मध्यावधि परीक्षाओं के लिए पहले से ही तैयार हैं। प्राचार्य दबाव कम करने के लिए शिक्षण निर्देशात्मक रणनीतियों की व्याख्या करते हैं जिससे छात्रों को परीक्षा के लिए बेहतर स्थिति में लाने में मदद मिलती है।

जीईएमएस मेट्रोपोल स्कूल-मोटर सिटी के प्रधानाचार्य/सीईओ नव इकबाल कहते हैं, “हमारे स्कूल में, हमारा लक्ष्य छात्रों को परीक्षा की तैयारी करने के तरीके से लैस करना है, जितना हम प्रत्येक पाठ के भीतर विषय ज्ञान पढ़ाते हैं। इसका एक ताजा उदाहरण एक विशेषज्ञ बाहरी सलाहकार के माध्यम से हमारे माध्यमिक छात्रों के लिए संशोधन तकनीकों पर प्रशिक्षण प्रदान कर रहा है। इस तरह के आयोजनों में निवेश करने से छात्रों को व्यावहारिक मार्गदर्शन मिलता है जो उनकी उपलब्धि को बढ़ाएगा जबकि साथ ही उनकी परीक्षा की चिंता को कम करेगा। ”

प्रधानाध्यापकों का कहना है कि यह शैक्षणिक वर्ष अब तक काफी व्यस्त रहा है, पिछले दो वर्षों की तुलना में पूर्व-कोविड दिनों की सामान्यता के बहुत करीब का अनुभव।

“हमने बीमारी के कारण कम छात्र अनुपस्थिति और बहुत अधिक उपस्थिति दर पर ध्यान दिया है। माता-पिता और छात्र पहले से कहीं अधिक स्कूल- और समुदाय-आधारित गतिविधियों में भाग लेने के बारे में अधिक उत्साहित हैं, ऐसा इसलिए हो सकता है क्योंकि हाल के वर्षों में हमने खुद को घटनाओं, यात्राओं और ऐसी अन्य गतिविधियों के मामले में प्रतिबंधित पाया है, और क्योंकि अब हम कहीं अधिक इच्छुक हैं इनमें भाग लेने के लिए। इसके परिणामस्वरूप स्कूल के चारों ओर सकारात्मक ऊर्जा का एक बड़ा सौदा हुआ है, जिससे कुल मिलाकर एक बहुत ही खुशहाल समुदाय बना है, ”इकबाल कहते हैं। कई प्रधानाध्यापकों ने कोविड प्रतिबंधों में ढील पर प्रकाश डाला और खुले चेहरों ने स्कूलों में शैक्षणिक अनुभवों को पुनर्जीवित किया है।

प्रमोद महाजन, निदेशक- शारजाह इंडियन स्कूल के प्रिंसिपल कहते हैं, “हमारे स्कूल में मिड टर्म परीक्षा सोमवार, 10 अक्टूबर से कुछ कक्षाओं के लिए और गुरुवार, 13 अक्टूबर को अन्य कक्षाओं के लिए शुरू होगी। हमारे आवधिक परीक्षण समाप्त हो गए हैं, और हमने महसूस किया है कि आमने-सामने सीखने और कोविड से संबंधित प्रतिबंधों में ढील देने से स्कूल समुदायों में बहुत अंतर आया है। औसत और औसत से ऊपर के छात्र हमेशा अच्छा करते हैं, लेकिन यह वे छात्र हैं जो आमतौर पर अकादमिक रूप से बहुत अच्छा नहीं करते हैं, जिन्होंने अकादमिक सत्र की शुरुआत से ही पूरी तरह से ऑनसाइट कक्षाओं से लाभ उठाना शुरू कर दिया है। ”

उन्होंने आगे कहा, “सीबीएसई ने पहले भी योग्यता-आधारित पाठ्यक्रम और परीक्षा शुरू की थी, लेकिन आंशिक ऑनलाइन कक्षाओं के प्रसार के कारण, हमने देखा कि कई छात्र नए प्रारूप को अच्छी तरह से समझने में असमर्थ थे। लेकिन अब इन-पर्सन लर्निंग और गतिविधियां सामान्य के करीब फिर से शुरू हो गई हैं, ऐसे बच्चों ने भी बेहतर प्रदर्शन करना शुरू कर दिया है। जिन छात्रों को अधिक सहायता की आवश्यकता है, उनके ‘शैक्षणिक अंगीकरण’ और ऐसे छात्रों को उनकी परीक्षा से पहले ‘कैप्सूल पाठ्यक्रम’ प्रदान करना फिर से शुरू हो गया है। इस तरह, छात्र अपनी आगामी परीक्षाओं के लिए बेहतर तरीके से तैयार होते हैं। ”

क्रेडेंस हाई स्कूल की सीईओ-प्रिंसिपल दीपिका थापर सिंह ने कहा, “हम आगामी अर्धवार्षिक परीक्षा के लिए तैयार हैं, जो सोमवार, 10 अक्टूबर, 2022 से शुरू होने वाली है। मूल्यांकन छात्रों को उनकी ताकत और काम करने के क्षेत्रों को समझने में मदद करते हैं। ऊपर। हमारे छात्र स्वतंत्र शिक्षार्थी हैं, और प्रत्येक बच्चा अपने लिए निर्धारित लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए काम कर रहा है। शैक्षणिक वर्ष रोमांचक है; स्कूल कैलेंडर गतिविधियों, आकलन, स्कूल के कार्यों, खेल, पढ़ने और बहुत कुछ के साथ पैक किया जाता है।

प्रधानाध्यापकों ने दोहराया कि स्कूल की टीमें परीक्षा के लिए निर्धारित पाठ्यक्रम को प्रभावी ढंग से पढ़ाने में व्यस्त हैं।

मुहम्मद अली, प्रिंसिपल, गल्फ इंडियन हाई स्कूल, दुबई कहते हैं, “पिछले अक्टूबर से स्कूल में ऑनसाइट लर्निंग की वापसी और हाल ही में मास्क की आवश्यकताओं को उठाने के साथ, स्कूल अच्छी तरह से और सामान्य रूप से काम कर रहा है, विभिन्न भलाई और पाठ्येतर गतिविधियों के साथ। “